ScienceKuplen er skolens nyeste "klasselokale", hvor de naturvidenskabelige fag kan boltre sig.
ScienceKuplen giver mulighed for at introducere helt nye pædagogiske undervisningsformer, som med udgangspunkt i undren og videbegærlighed kan inspirere til arbejdet med naturvidenskabelig teori. Med byggeriet af kuplen er der desuden blevet mulighed for at lave eksperimenter, som ikke tidligere kunne lade sig gøre.
En af kuplens styrker er, at der er mulighed for fagligt samarbejde. Som bestyrelsesformand Bolette Christensen sagde i sin åbningstale: "ScienceKuplen er jo ikke et fysiklokale, ikke et biologilokale, men derimod et sted hvor fagene kan mødes, arbejde sammen, lade sig inspirere af hinanden og udvikle sig sammen."
Siden sommerferien har især bioteknologi og naturvidenskabeligt grundforløb benyttet ScienceKuplen til eksperimenter med bl.a. cellulosenedbrydende enzymer og dannelse af grundvand. Når efterårets mørke sænker sig vil fysiklærerne indtage selve kuplen, Observatoriet, som led i astronomiundervisningen. Med forårets komme vil biologilærerne benytte drivhuset i Forskergården til fx dyrkning af gensplejsede planter.
